Devenir médecin : une affaire d’argent 
 

Le Nouvel Observateur numéro 2400 note sur une double page qu’« en pleine réforme, les études de santé restent un juteux marché pour les écoles privées et réservées aux milieux aisés ».
Le magazine se penche ainsi sur un « phénomène [qui] explose. Environ 80% des 50 000 aspirants à la blouse blanche paient des cours privés », selon des études menées par la DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques).
L’hebdomadaire relève que « cette course à la performance est attisée par le spectre du chômage, dont ne souffrent justement pas les professions de santé. [… ] Depuis qu’en 2006 l’Etat a augmenté le nombre de places aux différents concours, c’est la ruée sur les amphis de toute la France ».
Le Nouvel Observateur constate que « la plupart des universités tentent de contrer la montée de cette sélection par l’argent. […] L’élitisme social dans les professions de santé atteint désormais des sommets. Il fait couler beaucoup moins d’encre que celui de nos grandes écoles mais mérite largement autant d’être dénoncé ».
Le magazine note ainsi qu’« en première année, 44% des étudiants sont issus des milieux aisés, et ils sont 57% en deuxième année. En cause, des épreuves essentiellement à base de QCM bâties sur mesure pour les plus scolaires ».
Le Nouvel Observateur se penche notamment sur l’université Grenoble-I, qui « s’est lancée dans une démarche très décriée : des cours enregistrés sur DVD et non plus en amphis, avec des cours de questions-réponses préparés ». Son président, Farid Ouabdesselam, indique que « cela nous a permis d’accroître la réussite des boursiers comme des étudiants résidant loin du centre, et cela dès la première année ».

Laurent Frichet Médiscoop 04/10/2010

L’objectif de cette classe prépa est de se préparer gratuitement et efficacement aux concours des écoles de journalisme.

Attention, mettez toutes les chances de votre côté !

Votre réussite dépendra de votre assiduité et de votre engagement personnel.

Au total ce curriculum prévoit d’apporter 520 heures d’enseignement par étudiant. Il est conçu de manière à être compatible avec le suivi d’une année universitaire, puisque les cours en "présentiel" se dérouleront hors temps universitaire.
Chaque candidat s’engagera à poursuivre ses études supérieures parallèlement à cette prépa.

L’ESJ Lille fera également appel à son réseau (3000 diplômés) pour trouver des tuteurs bénévoles pour chacun des étudiants inscrits en prépa. Ces tuteurs donneront des conseils sur la préparation au concours et favoriseront l’insertion professionnelle des étudiants (stages, visites d’entreprises de presse, contacts, etc. ).

L’Ecole supérieure de journalisme de Lille (ESJ Lille) mettra tout son savoir-faire pédagogique au service de ce projet qui se déclinera de la façon suivante :

• 3 semaines d’université d’été en juillet 2010 à l’ESJ Lille.
  Contenu : une batterie de tests de positionnement des étudiants, découverte du milieu, connaissance de l’actualité, élaboration d’un projet individuel de formation pour chaque étudiant, méthodologie d’apprentissage, etc.
  
• 3 semaines de mise à niveau individualisée en septembre 2010 à Bondy.
  Contenu : des modules de culture générale comme : « connaissance des institutions françaises, européennes, mondiales », « histoire de 1945 à nos jours », « les grands courants de pensée du 20ème siècle », « perfectionnement en langues : français, anglais, arabe… », « connaissance de l’actualité », etc.
  
• 1ère prépa Internet : 2 fois 6 semaines de télépréparation en ligne sur la plate-forme Internet de l’ESJ Lille spécifique aux étudiants de la PREPA égalité des chances entre octobre 2010 et janvier 2011.
  Cette préparation portera sur les épreuves des concours des écoles de journalisme : exercices de français, synthèse, commentaires de film, libres propos, questions d’actualité, anglais, etc.
  
• Un concours blanc en décembre 2010.
  
• 1 semaine de "colle" comprenant un concours « blanc » à Lille en février 2011.
  
• 2ème prépa Internet : 9 semaines de télépréparation en ligne sur la plate-forme Internet de l’ESJ Lille de janvier à Février 2011.
  Pour cette deuxième séquence les étudiants de la prépa diversité seront mélangés avec tous les étudiants inscrits dans la prépa en ligne mise en place par l’ESJ Lille depuis quelques années.
  
  Comme la première cette seconde préparation portera sur les épreuves des concours des écoles de journalisme : exercices de français, synthèse, commentaires de film, libres propos, questions d’actualité, anglais, etc.
  
  Ecole supérieure de journalisme de Lille  esj-lille.fr